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今天上午,中国关心下一代委员会公布了2005年全国学生体质与健康调查的结果,此次调查是继1985年以来由教育部、国家体育总局、卫生部等部委共同组织的第五次全国多民族大规模的学生体质健康调查。本次调查覆盖了31个省市自治区,调研6至22岁学生38万余人。调查结果显示,我国学生身高、体重、胸围等形态发育指标继续提高,营养状况继续改善,但学生耐力、速度、爆发力、力量素质等指标进一步下降。肥胖和近视仍然是中国孩子两个致命弱点。

1988年3月31日~4月1日国家教委副主任何东昌等与来自祖国各地的180多位教育战线的政协委员和北京市、河北省的人大代表团的教育科技界代表进行了对话和咨询。代表们的热门话题是:高校的有偿社会服务和中小学勤工俭学以及教师待遇过低等问题。何东昌在听取各种意见后指出,有条件的高校,要有组织地开展高校有偿社会服务,这不仅是必要的,也是有可能的。中小学主要是发展勤工俭学,在贷款、原材料供应、税收、留成分配比例等方面实行优惠,社会各方面要支持他们搞勤工俭学。

书中有专文数篇,每篇的目标皆不同。张临生先生搜集过往流散的芮国青铜器资料,考订乾隆时期清宫收藏的一批青铜器的来龙去脉。孙秉君先生是芮国墓地的发掘负责人,其专文介绍了墓地的发现以及发掘过程,并讨论墓主人身份及墓葬年代。蔡庆良先生则以古器物学研究方法,专文探讨玉器年代的判断方式,纹饰的解析形式,并说明商、周、春秋不同的艺术追求,以及由此衍生的不同艺术技巧。此外,有鉴于收藏界若干积非成是错误观念,文中也以芮国出土的玉器一一重新厘清;并以个案讨论的方式,说明相同题材的玉器,其制作年代为何不同,其中并大量讨论后期重新改制的玉器及青铜器。

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今年江苏省取消了艺术特长生省统一专项测试,改由招生院校自主进行。教育部批准的南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国药科大学、南京邮电大学、南京农业大学等江苏省7所招收艺术特长生的院校对报考本校的考生自行组织测试;江苏省省属本科院校如招收艺术特长生,先由院校对考生进行面试、考核,由学校提出推荐意见,再委托教育部批准的7所部属高校代为测试。

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从事板栗新品种选育的陈在新教授,与大山里的板栗树打了16年交道,今年一开春,喜讯传来,他的科研项目"鄂栗1号选育与应用"获得教育部高校科研成果二等奖。求购板栗新种的信函、电话纷至沓来。陈教授形象地比喻:"这是在大山里结出的果实。"

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体验是主体内在的知、情、意、行和亲历、体验与感悟,它是一种活动,更是一个过程,是生理和心理、感性和理性、情感和思想、社会和历史等方面交织的矛盾运动。

二○○八年五月

周校长的话引起了李校长的共鸣,他抢过话筒说道:“我也补充两句。我最近在学校中与学生说,要善于从无奈的选择中寻求新的机遇。我原来想学医,结果后来没学成,学了机械,这也可以。大学毕业之后把我分到了翻砂工厂做工人,这些都是别人不愿意做的工作,都很无奈,但也带来了新的机遇。”

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“一个学校好不好往往看好专业多不多,专业是学校最小的细胞,而我们就以专业建设为载体,以课程建设为其中最核心的要素”,深职院主管教学与课程开发的副校长温希东说。

顺道一提,英语中将主要新闻后的小新闻称为“shirttail”,自从我看了那几件古老的衬衫后,就偷偷地改称它们为“擦屁股新闻”。

学生在课堂上听教师阐述理论,学习的知识是单一的、缺乏连贯性,课堂上只是与教师进行单方面的交流,而实践是从聪明到智慧的转化过程。辽宁大学副校长徐平认为,通过实验教学,学生将所学知识运用于实践和探索,更易于形成适合于自身的知识框架体系,把知识变为能力。在实验室里,不同学生间的交流会使他们产生新的思路,有益于学生的综合发展。

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责任编辑:左移湘

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